公司簡(jiǎn)介：
廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司主要提供數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修技術(shù)改造服務(wù)；提供智能制造改造服務(wù)（產(chǎn)線機(jī)械設(shè)計(jì)、電氣控制設(shè)計(jì)、MES控制系統(tǒng)、智能制造控制系統(tǒng)調(diào)試驗(yàn)證平臺(tái)）；旗下的教育事業(yè)部為職業(yè)院校提供智能制造、數(shù)控設(shè)備維修等方向整體教學(xué)解決方案（人才培養(yǎng)方案、教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、生產(chǎn)實(shí)習(xí)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地規(guī)劃、教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、教師課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、校企合作、國(guó)際交流）；為數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修技術(shù)改造技能競(jìng)賽和智能制造應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)提供競(jìng)賽設(shè)備和技術(shù)支持服務(wù)。
2018年，廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司擬在“智能制造”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”方向上，支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。
一、建設(shè)目標(biāo)
在教育部指導(dǎo)下，廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，其中包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目、師資培訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)踐條件建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)培養(yǎng)工程科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力，助力新工科專業(yè)建設(shè)。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目圍繞著智能制造、數(shù)控機(jī)床維修改造等相關(guān)專業(yè)，優(yōu)先選擇智能制造、數(shù)控機(jī)床維修改造開(kāi)發(fā)課程資源、教學(xué)內(nèi)容的項(xiàng)目申報(bào)。支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作，建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案，這些建設(shè)成果將開(kāi)源開(kāi)放，任何高校均可參考借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)。
師資培訓(xùn)項(xiàng)目主要面向青年教師，通過(guò)組織師資培訓(xùn)，培養(yǎng)一批能開(kāi)展新興科技領(lǐng)域教學(xué)工作的教師，助力高校新興科技領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。組織教師開(kāi)展智能制造技術(shù)，同時(shí)與凱恩帝、雷尼紹等多家主流數(shù)控系統(tǒng)進(jìn)行深度合作并開(kāi)展相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、項(xiàng)目研究等工作，提升教師的工程實(shí)踐能力和教學(xué)水平。
實(shí)踐條件建設(shè)項(xiàng)目圍繞著 “智能制造控制系統(tǒng)應(yīng)用與調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核平臺(tái)”、“GCY13/14數(shù)控機(jī)床電氣接線實(shí)訓(xùn)考核裝置”，與高校共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室推動(dòng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，同時(shí)實(shí)驗(yàn)室又可作為教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目、師資培訓(xùn)項(xiàng)目的技術(shù)平臺(tái)依托，開(kāi)展相關(guān)課程研討和技術(shù)培訓(xùn)。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目須基于廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司的技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)課程資源，并完成以下任務(wù)：
1)課程大綱：包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述；
2)教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件，開(kāi)發(fā)軟件所需腳本。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；
3)典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例；
4)習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；
5)課程實(shí)驗(yàn)：完整的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)參考結(jié)果；
6)與企業(yè)工程師共同完善廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司開(kāi)發(fā)的技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)等相關(guān)技術(shù)方案。
2.師資培訓(xùn)，基于廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司開(kāi)發(fā)的技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)開(kāi)展“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”師資培訓(xùn)項(xiàng)目；
立項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：
1)接受企業(yè)安排，參與“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”師資培訓(xùn)；
2)通過(guò)學(xué)習(xí)考核，獲取企業(yè)“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”培訓(xùn)資格認(rèn)證；
3)與企業(yè)工程師共同完善智能制造系統(tǒng)綜合技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)等相關(guān)技術(shù)方案。
三、申報(bào)條件
（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
1)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為學(xué)院（系部、中心）分管領(lǐng)導(dǎo)；
2)申報(bào)課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ),已經(jīng)開(kāi)設(shè)或已排入教學(xué)計(jì)劃即將在高校開(kāi)設(shè)的課程；
3)優(yōu)先選擇智能制造、等虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)課程資源、教學(xué)內(nèi)容的項(xiàng)目申報(bào)。
2.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
1)對(duì)人才培養(yǎng)，教學(xué)工作有熱情的高校教師/團(tuán)隊(duì)；
2)申報(bào)人為全國(guó)高校智能制造、數(shù)控等相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師；
3)申報(bào)人對(duì)所培訓(xùn)課程智能制造、數(shù)控感興趣，并具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。
四、建設(shè)要求
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目須基于廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司的技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)課程資源，并完成以下任務(wù)：
1)課程大綱：包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述；
2)教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件，開(kāi)發(fā)軟件所需腳本。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；
3)典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例；
4)習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；
5)課程實(shí)驗(yàn)：完整的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)參考結(jié)果；
6)與企業(yè)工程師共同完善廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司開(kāi)發(fā)的技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)等相關(guān)技術(shù)方案。
2.師資培訓(xùn)，基于廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司開(kāi)發(fā)的技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)開(kāi)展“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”師資培訓(xùn)項(xiàng)目；
立項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：
1)接受企業(yè)安排，參與“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”師資培訓(xùn)；
2)通過(guò)學(xué)習(xí)考核，獲取企業(yè)“智能制造技術(shù)”、“ 數(shù)控機(jī)床維修改造”培訓(xùn)資格認(rèn)證；
3)與企業(yè)工程師共同完善智能制造系統(tǒng)綜合技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)等相關(guān)技術(shù)方案。
五、支持辦法
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
1)擬支持高校教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革項(xiàng)目4個(gè)
2)分別為智能制造技術(shù)專業(yè)：2個(gè)；數(shù)控機(jī)床維修改造專業(yè)：2個(gè)，建設(shè)周期為一年；
3)為項(xiàng)目提供項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；提供持續(xù)的企業(yè)技術(shù)資源、資料支持；
4)廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開(kāi)展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)課程建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
2.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
1)為項(xiàng)目提供持續(xù)更新的教學(xué)資料支持；
2)分別為智能制造技術(shù)專業(yè)：8個(gè)；數(shù)控機(jī)床維修改造專業(yè)：8個(gè)，建設(shè)周期為一年；并提供項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；
3)邀請(qǐng)企業(yè)資深專家及相關(guān)行業(yè)專家（世界500強(qiáng)企業(yè)）參與項(xiàng)目培訓(xùn)工作；
4)為項(xiàng)目提供廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司教育新產(chǎn)品的優(yōu)先培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3.實(shí)踐條件建設(shè)項(xiàng)目
1)為智能制造技術(shù)專業(yè)提供5套價(jià)值25萬(wàn)元的智能制造控制系統(tǒng)應(yīng)用與調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核平臺(tái)；
2)為數(shù)控機(jī)床維修改造專業(yè)提供5套價(jià)值5萬(wàn)元的GCY13/14數(shù)控機(jī)床電氣接線實(shí)訓(xùn)考核裝置；
3)項(xiàng)目周期為一年，為項(xiàng)目學(xué)校提供企業(yè)技術(shù)人員支持。
六、申請(qǐng)辦法
1.申報(bào)者應(yīng)填寫《2018年廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》。
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在2018年7月25日前將加蓋院系公章的申請(qǐng)書形成PDF格式電子文檔（無(wú)需提供紙質(zhì)文檔），并發(fā)送至：電子郵件地址：815930163@.qq.com 。若有任何疑問(wèn)，請(qǐng)致電項(xiàng)目聯(lián)系人：楊興強(qiáng)，電話：18680538313
3. 廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司將于2018年6月組織專家進(jìn)行申報(bào)項(xiàng)目評(píng)審，并公布入選項(xiàng)目名單。
4. 廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司將與項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人所在學(xué)校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為一年，所有工作在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書簽署后一年內(nèi)完成。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告，廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
附件：
2018年廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司產(chǎn)學(xué)合作申報(bào)項(xiàng)目申報(bào)書
2018年廣州超遠(yuǎn)機(jī)電科技有限公司產(chǎn)學(xué)合作申報(bào)項(xiàng)目總指南
